講師のご紹介

GIAの講師は皆、長年の業界経験を活かして授業を行う情熱的な教育者です。講師がそれぞれ専門分野のリーダーであり、学生が知識と技術を習得し、キャリアを開始するために熱心にお手伝いします。

宝石学

Khushi Agarwal

Khushi Agarwal

Khushiは、彼女の家業が宝飾業であったことから、ダイヤモンドと色石に魅了された。GIAのインストラクターになる前、Khushiは主にダイヤモンドのグレーダーとしてサイトホルダー企業、ジュエリーメーカー、小売店で働いた。彼女はGIAのグラジュエート・ジェモロジストのディプロマを取得し、CADとハンド・レンダリング・ジュエリーデザインのコースワークも修了した。Khushiは、生徒の宝石学への愛を奨励し、自分の専門知識を活かして生徒の教育経験を向上させたいと願っている。

Jamsheed Dastoor

Jamsheed Dastoor

Jamsheed は、GIA で 10 年以上教えてきた GIA 卒業生です。彼の明るい気質と宝石に対する熱烈な愛情は、彼をインドのGIA教育チームにとってかけがえのない財産にしています。 Jamsheed は、GIA の包括的なカリキュラムを学習する際に、学生がリアルタイムの市場知識を確実に得られるように、ジュエリー製造のバックグラウンドを活用しています。

Nitu Joshi

Nitu Joshi

宝石およびジュエリー業界で 20 年の経験を積んだ後、Nitu は GIA インストラクターになることに真の天職を見出しました。彼女はダイヤモンド、カラー ストーン、パールのグレーディングを専門としており、学生が学んだ理論に沿った実践的なテクニックを教えることが大好きです。彼女は経営管理の修士号を取得しており、GIAの卒業生です。

Kushagra Kapoor

Kushagra Kapoor

Kushagraは2008年にGIAのグラジュエート・ジェモロジストおよびアプライド・ジュエリー・プロフェッショナル(AJP)プログラムを取得し、カナダのジョージ・ブラウン・カレッジで金細工を含む宝飾の手法を学んだ。ジュエリー・メーカー、卸売業者、北米のダイヤモンド商社での国際的な経験を持つ。GIAインストラクターになる前は、ジュエリー・コンサルタントとして10年以上、個人顧客のためのカスタム・ジュエリーを中心に活躍した。

Karan Kundra

Karan Kundra

経営学の卒業生で GIA の卒業生である Karan は、2014 年に GIA インストラクターになる前は、インドの GIA ラボでダイヤモンド グレーダーとして働いていました。彼はダイヤモンド グレーディングに関する深い理解を持っており、学生に有益なヒントや洞察を提供することができます。熱心な読書家である彼は、宝石と同僚との仕事が大好きで、GIA 教育の発展に貢献できることに感謝しています。

Ghene Eric Menezes

Ghene Eric Menezes

Ghene ‘Eric’ Menezes は、地質学の修士号を取得しているときに、宝石学への関心を発見しました。彼はGIAのダイヤモンドグレーダーとして宝石のキャリアをスタートさせました。現在、インストラクターとしての Ghene の目標は、学生の情熱と献身を刺激し、業界の専門家として優れた能力を発揮できるようにすることです。

Arjun Pansari

Arjun Pansari

Arjun Pansari は、ラグジュアリー ブランド マネジメントの MBA を取得しており、宝石とジュエリーのサプライ チェーン全体で 18 か国で 15 年間働いてきました。この豊富な経験は、学生が教室で学ぶ知識とスキルが宝石とジュエリー業界のニーズにどのように関連しているかを理解するのに役立ちます。

Vijay Parmar

Vijay Parmar

商学部の学士号を所持するVijayは、カッティング技師、製造業者、デザイナーとして10年以上にわたりダイヤモンド業界に従事してきました。 彼の専門家としての道は、最終的にGIAへ彼を導きました。 Vijayは彼の経験を学生たちと共有し、学生が専門家としての道を進む手助けをすることに喜びを感じています。

ジュエリー マニュファクチャリング アート

Devyani Shah

Devyani Shah

Devyani Shah は、幼い頃から宝石学とジュエリーのデザインに興味を持つようになりました。 GIA の教職員に加わる前は、CAD/CAM やマニュアル ジュエリー デザインのインストラクター、ジュエリー製造責任者、品質管理者、製品開発者など、数多くの役職を歴任しました。彼女は教えることに絶え間ない情熱を持っており、宝石学を生徒たちにとって刺激的なものにしたいと考えています。